本网讯（通讯员 李成隆）2025年10月21日，马克思主义学院陈全新教授在5307教室为2025级基础医学班讲授《思想道德与法治》课程，学院的青年教师们参与了此次观摩学习活动。
陈全新教授采用对分课堂教学模式，对《德法》课程进行了创新教学。课程开始，陈教授进行隔堂对分，包括知识回顾与总结提升、成果汇报与作业反馈、学生提问与对话交流等环节。在知识回顾与总结提升部分，陈教授通过“如何科学评价人生价值？”“错误人生观的危害是什么？”“联系自身，谈谈新时代大学生应当如何创造有意义的人生？”三个问题，引导学生对专题二“领悟人生真谛，把握人生方向”进行了回顾与总结。
在学生提问与对话交流环节，主要聚焦认知堵点、思想疑点、社会热点、理论难点四点，学生们积极踊跃，现场气氛热烈。同学们纷纷提出自己的疑问和看法，与陈教授及其他同学进行深入交流，课堂上学生抬头率高，教学氛围十分活跃。
在学习新课“专题三：追求远大理想，坚定崇高信念”时，陈教授搭建了清晰的教学框架体系，重难点突出，结合生动的案例引导学生积极思考，深入理解课程内容。
陈教授在对分课堂“四元流程”基础上首提“六环教学法”，即隔堂对分、精讲留白、个人独学、小组讨论、对话交流、总结作业，让学生从课前预习，到课中知识问答及教学参与，再到课后小组讨论，完成思维导图总结和组内“亮考帮”互动，充分体现了以学生为中心的教育理念。
观摩结束后，参与的青年教师们表示受到了很大的启示。他们认为陈全新教授的对分课堂教学模式，既充分调动了学生的学习积极性和主动性，又能让学生更好地掌握知识，提升了思政课的吸引力和实效性，为他们今后的教学提供了很好的借鉴和参考。
陈全新教授作为马克思主义学院院长，一直致力于教学改革与创新。他的对分课堂教学模式不仅在《思想道德与法治》课程中取得了良好的效果，也为湖北医药学院的思政课教学改革起到了积极的示范引领作用。（审稿 孙磊）